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2016山东教师招聘考试专业知识:模拟练习题(18)l

作者:hmw 发布时间:2016-3-23 人气:58
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2016年山东教师招聘笔试辅导简章

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1.学校是宣传、灌输、传播一定阶级的思想体系、道德规范、政策路线的有效阵地,这表明教育对政治的()作用。

a.培养政治人才b.影响政策实施

c.舆论影响d.促进民主

2.在教育过程中,教师的作用大小与学生的年龄和受教育程度间的关系是()。

a.成正比b.成反比c.没有关系d.有时正比,有时反比

3.俗话说人心不同,各如其面说明小学生身心发展有()

a.顺序性b.个别差异性c.阶段性d.不平衡性

4.为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,侵犯学生的权利是()。

a.隐私权b.名誉权c.财产权d.受教育权

5.当一个人熟悉了一种物体的某种通用功能时,就很难看出该物体的其他功能。而且最初看到的功能越重要,就越难看出其他功能。这里所描述的是()现象。

a.思维定势b.功能固着c.原型启发d.酝酿效应

6.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家()提出的。

a.斯皮尔曼b.卡特尔c.瑟斯顿d.吉尔福特

7.情绪主要是有机体的主观需要是否得到满足而产生的态度体验,情感主要与人的社会性需要有关。(判断题)

8.我国《义务教育法》中规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。(判断题)

9.只要有教育,就有教育学。(判断题)

10.人际关系是人们为了满足某种需要,通过交往形成的彼此之间比较稳定的心理关系。(判断题)

正确答案及解析:

1.【答案】c。中公专家解析:教育是一种影响政治经济的舆论力量的具体表现为:学校是宣传、灌输、传播一定阶级的思想体系、道德规范、政策路线的有效阵地,是宣传某种思想,借以影响群众、服务于一定政治经济制度的现实力量。

2.【答案】b。中公专家解析:就整个教学过程而言,学生离不开教师的指导和控制,教师始终发挥着主导作用,学生的主体性经历了从弱到强,由小到大的变化发展过程。教师的主导作用大小与学生的年龄和教育程度成反比,而学生的作用与其年龄和教育成正比。

3.【答案】b。

4.【答案】a。中公专家解析:《未成年人保护法》第三十九条规定:任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。

5.【答案】b。

6.【答案】b。中公专家解析:美国心理学家卡特尔,将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同形态。

7.【答案】。中公专家解析:情绪的产生与有机体的自然需要有关;而情感的产生则与人的社会性需要有关。

8.【答案】。中公专家解析:《义务教育法》第二十七条规定:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。

9.【答案】。中公专家解析:因为先有教育,后有教育学。教育学是人类社会和教育实践活动发展到一定历史阶段的产物。在原始社会,只有教育活动,而没有教育学这门科学。

10.【答案】。

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